题名
如何在初中英语教学中渗透班主任管理教育
DOI
10.12721/ccn.2021.157053
作者
赵潇颖
作者单位
海南省东方市第二思源实验学校，572600
摘要
目前，有很多初中学校存在英语教师兼班主任的情况，而英语作为初中的一门十分重要的课程，对学生的未来发展有着不可替代的作用。本文主要探讨班主任在进行英语教学的过程中如何渗透管理教育，在提高学生英语学习成绩的同时，能够帮助学生养成良好的学习习惯、学习品质等。
关键词
初中英语；班主任管理教育；教育策略
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
打印
