题名
信息技术与小学数学教学的有效融合
DOI
10.12721/ccn.2024.157319
作者
徐金凤
作者单位
海丰县海城镇中心小学，516400
摘要
随着信息技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛。特别是在小学数学教学中，信息技术与数学教学的融合不仅提升了教学质量，还激发了学生的学习兴趣。教师应当通过信息技术的合理应用，使抽象的数学知识以直观、生动、有趣的形式展现出来，让学生在多重感官的刺激下深化对相应数学知识的认知。本文旨在探讨信息技术在小学数学教学中的有效融合，并提出几点浅薄的建议。
关键词
信息技术；小学数学；有效融合
刊名
信息通信与技术
ISSN
3078-9842
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
信息通讯
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