题名
初中英语课堂互动教学模式的构建与实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.158847
作者
李娅
作者单位
重庆市第三十七中学校
摘要
本文探讨了互动教学模式的理论基础，并构建了初中英语课堂的互动教学模式，包括创设良好的互动环境、设计互动式教学任务和开展多样化的互动活动。在实践策略上，强调师生互动以深化教学交流，促进生生互动以拓展学习空间，并注重评价与反思以提升教学效果。这些策略旨在激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度，培养语言交际能力和团队协作精神，从而全面提升初中英语教学质量。
关键词
初中英语；互动教学模式；实践策略
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
打印
