题名
人工智能时代背景下小学语文减负增效的作业设计研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157356
作者
冯思舜
作者单位
常州市金坛区段玉裁实验小学常胜分校，213200
摘要
“减负”是人工智能时代背景下的一种新的教育思想，而“减负”则是改革中最具代表性的一种，它对提升我国小学语文课堂教学水平起到了积极作用。伴随着我们对“增效减负”的认识不断深化，在小学中运用“减负增效”的思想，可以使许多传统的教学方式得到改善，减轻学生的负担，促进全面推进素质教育。
关键词
人工智能时代；小学语文；减负增效；作业设计
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
工程技术
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