题名
新高考下如何提升高中英语词汇教学的有效性探讨
DOI
10.12721/ccn.2024.158854
作者
陈凯
作者单位
商南县高级中学，726300
摘要
在新一轮课改、新高考模式下，高中英语词汇教学既面临着新的机遇，也迎来了新的挑战。词汇是英语学习的根本，它对英语整体水平的提高起着至关重要的作用。所以，在新的高考环境下，如何提高高中生英语词汇的学习效率，是目前英语教育界迫切需要解决的一个课题。本文针对目前高中英语英语词汇教学中出现的一些问题，提出了一些改进的措施，希望能够对高中英语词汇教学有所帮助。
关键词
新高考；高中英语；词汇教学；有效性；提升
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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