题名
分析高职院校互联网+创新型应用型全科医生人才培养机制与乡村振兴之间的关系
DOI
10.12721/ccn.2023.157688
作者
祝瑜
作者单位
达州职业技术学院，四川达州，635000
摘要
随着现阶段我国人口老龄化的日益加剧，并且人民群众的日常生活也在不断提高，致使国家对基层社区医疗机构以及医疗服务使用进行了大规模的改革。本文将通过互联网，深入探讨对于全科医生人才培养机制和乡村振兴的措施。
关键词
高职院校互联网；全科人才培养机制；乡村振兴；措施
刊名
城镇建设与科学
ISSN
3079-1596
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
工程技术
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