题名
在混龄区域活动中开展幼儿陶艺教育的研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157139
作者
芮琳莉
作者单位
云南省机关事物管理局大观幼儿园，650032
摘要
幼儿园教育体系中，区域活动必不可少。区域活动的存在，能够为幼儿提供更大的活动舞台，让幼儿有针对性地开展学习活动，挖掘幼儿潜能，开发幼儿智力，为幼儿踏入小学学习奠定夯实基础。为强化幼儿的自主能力，激发幼儿的学习热情，幼儿教师需考虑幼儿实际，以幼儿需求为主，创设良好的区域活动环境。寓教于乐，实现快乐教育。
关键词
混龄区域活动；幼儿陶艺教育；研究
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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