题名
中小学教育教学管理人性化的思考与实践
DOI
10.12721/ccn.2021.157070
作者
孙俊
作者单位
云南省曲靖市麒麟区三宝街道第一中学，655000
摘要
在客观背景下，将人性化管理理念融入中小学教育管理中具有重要的现实意义，其与中小学的健康、稳定发展也具有直接联系。因此，中小学教育管理的相关工作人员应充分重视教育管理制度的人性化发展，通过发现其中存在的问题，积极寻求有效的解决途径，促使中小学教育管理制度不断优化。鉴于此，本文对中小学教育教学管理人性化的实践路径进行了探索。
关键词
中小学；教育教学管理人性化；实践路径
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
打印
