题名
浅论创新教育融入美术教学的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157117
作者
杨世波
作者单位
湖南省江永县第二中学 425400
摘要
结合新课程改革提出的要求，为了能够更好地提升初中美术课堂教学成效，教师需要从学生的角度思考来进行美术课程教学的设计。优化初中美术课程，让学生能够以一种更好的状态投入到美术学习中，不断提升学生的美术鉴赏能力和感知能力，提高学生的美术综合素养。
关键词
初中美术；创新教学；策略
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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