题名
初中数学教学中培养学生创新思维的教学研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157119
作者
韩顺兰
作者单位
黑龙江省嘉荫县教师进修学校 黑龙江嘉荫 153200
摘要
随着素质教育的不断深入，对学生的数学综合素养提出了更高的要求。教师在进行初中数学讲课时，需要对学生的学习情况进行全面调查，分析学生的数学学习现状，结合学生的实际学习能力选择适合学生的上课方式，促使学生在探索学习中能够有效开拓自身的学习思路，从而达到培养学生创新思维和创新能力的目标。
关键词
初中数学；创新思维；教学研究
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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