题名
初中地理复习课中运用思维导图的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157103
作者
吴英芳
作者单位
福建省福安市老区中学，355000
摘要
初中是学生学习生涯的重要时期，也是自身独立个体性格发展的重要阶段。初中阶段的学习关系到学生未来的发展，而复习更是关系到学生步入高中的过门石。如何引导学生开展高效的复习课是初中地理教师需要面对的重要课题。本文结合教学实践，以思维导图的应用价值特点为切入，就初中地理复习课中如何运用思维导图开展探讨。
关键词
思维导图；初中地理；复习课；策略
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
地球与环境
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