
题名
浅谈信息化背景下城乡小学语文教学的公平性差异
DOI
10.12721/ccn.2021.158985
作者
熊平
作者单位
湖南省衡阳县石市镇金屏学校,湖南衡阳,421200
摘要
在信息教育实施之前,学习效率相对比较低下,学生大多只能接触到教材上的内容,对外界有用知识的获取有限,信息技术普遍应用于小学教育之后学生的知识面得到了拓宽,但是城乡两者小学语文教育的公平问题也更加的明显,文章重点的研究内容是信息技术背景下城乡小学语文教育的公平问题,结合信息化时代背景进行系统分析。
关键词
小学语文;城乡差异;信息技术
刊名
中国城镇
ISSN
3079-1138
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
地球与环境
打印