题名
探究生活实践对地理教学的作用——以冷热不均引起大气运动为例
DOI
10.12721/ccn.2022.157032
作者
李乾勇
作者单位
六盘水市第二中学，553400
摘要
高中地理是一门人文性极为浓厚的学科，同现实生活有着密切联系，对师生双方的要求均较高。核心素养作为眼下教育领域的一个热门课题，在高中地理教学中，教师需基于核心素养视角出发设计生活实践教学，带给学生不一样的学习体验，提高他们的学习效率。
关键词
高中地理；生活实践；作用
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
地球与环境
打印