题名
基于地理核心素养培养的项目式教学应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157043
作者
张龙涛
作者单位
乾县第一中学，713300
摘要
在教育科学研究领域，以培养学生的核心素质为目标，为教师提供新的教学理念，起到了很大的促进作用。但在中学地理教学中，项目教学方法的运用还处于摸索与经验积累的关键阶段，还没有形成较为完整、成熟的教学方法。传递项目教学法是目前广大一线地理教师所面对的问题，它对于提高教学效果有着十分重要的作用。
关键词
地理；核心素养；项目教育
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
地球与环境
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