题名
初中地理高效课堂构建策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157066
作者
孙琪
作者单位
辽宁省辽阳市第十二中学，111000
摘要
随着我国新课改的不断深入，初中阶段学生所学的地理课程越来越多，地理综合课程虽然列入了中考科目，但受课时限制，学生花在这门课上的学习时间逐渐减少，因此，如何在有限的时间内让学生掌握无限的地理知识、地理综合能力，构建高效的地理课堂，应该得到广大初中地理教师的高度重视和重点研究。
关键词
初中地理；课堂教学；高效课堂
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
地球与环境
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