题名
小学生人工智能能力培养的策略与实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157485
作者
朱建鑫
作者单位
南通市曙光小学，226000
摘要
随着信息技术的飞速发展，人工智能已经成为新时代的热门话题。对于小学生而言，了解和掌握一定的人工智能知识，不仅有助于拓宽他们的科技视野，更能培养他们的创新思维和实践能力。因此，如何在小学有效地培养人工智能能力，成为了当前教育领域亟待解决的问题。
关键词
小学信息科技；人工智能；策略
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
工程技术
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