题名
浅析社会主义核心价值观背景下的初中道德与法治教学策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157017
作者
董瑞
作者单位
山东省新泰市新甫中学，271200
摘要
本文立足于初中道德与法治教学角度，分析了社会主义核心价值观背景下的初中道德与法治教学策略，希望具有一定参考价值。
关键词
社会主义核心价值观；道德与法治；课堂教学
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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