题名
中职数学教学中数学史应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157143
作者
王学军
作者单位
浙江省玉环市中等职业技术学校，317600
摘要
结合数学史知识进行中职数学的教学，可以让学生一方面了解数学知识的系统含义，学科价值和作用，同时对培养提高学生的数学学科综合素养也具有一定的积极意义。本文结合中职数学教学的实务，探讨了在数学课堂教学活动中，引入数学史知识进行拓展教学的方法，并就数学史知识应用上教师需要注意的一些问题进行了解析，希望可以通过本文的研究，为教师更好地使用数学史知识改进提高学生的数学学科素养提供支持与帮助。
关键词
数学史；中职数学；教学；应用研究
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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