题名
将爱国主义教育落实到语文教学的每一节课堂中
DOI
10.12721/ccn.2022.157077
作者
党泰保
作者单位
陕西省富县张村驿镇九年制学校，727502
摘要
爱国主义是身为中华人民共和国公民的使命和担当，是一个民主凝聚力的核心，深入渗透爱国主义教育，弘扬中华民族精神，是一名教师的责任。学生进入初中时代，学生基本进入青春期，思想和行为都比较敏感，学习动力容易受外界的影响，同时思想上也容易受不利的思想影响，产生偏激的情绪，不利于学生思想境界和爱国主义情怀的培养。对此，初中语文教师要结合语文教材的内容体系以及最新的社会热点，有针对性地开发爱国主义素材，通过科学的教学方法，将爱国主义教育渗透到课程教学实践中,从而逐渐树立牢固的爱国情怀。
关键词
初中语文；爱国主义教育；渗透策略
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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