题名
浅谈小学体育教学的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157945
作者
陈海明
作者单位
福建省三明市梅列区东新小学，365000
摘要
小学体育作为促进学生全面发展的重要科目，是素质教育理念下的重要一环。体育不仅对促进学生的身心健康有重要的意义，还对促进他们良好的心理综合素质以及人际交往有着重要的作用。教师在课程教学中，应当不断发现教学体育教学中存在的不足，结合实际情况针对小学体育教育教学进行改革。基于此，本文主要对小学体育教学中的问题和策略进行分析，希望可以为小学体育教育教学的发展提供微薄的力量。
关键词
小学体育；教学策略
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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