题名
探析高职校中医护理课程线上线下混合式教学实施
DOI
10.12721/ccn.2022.157032
作者
李婉娴
作者单位
红河卫生职业学院 云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市 661100
摘要
线上线下混合式教学是基于网络技术的发展而诞生的，将其应用在课程教学中，可促进教学改革，突出学生主体地位，增加师生之间的交流互动，培养学生的自主学习能力和探究能力，促进学生综合素养的提升。基于线上线下混合式教学具有的重要作用，本文对高职校中医护理课程线上线下混合式教学实施方法进行探究。
关键词
高职院校；中医护理；线上线下混合式教学
刊名
当代中医药
ISSN
3078-9389
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
医药卫生
打印