题名
协同学理论视角下虚拟教研室建设研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157094
作者
李琳
作者单位
大连科技学院，116052
摘要
在信息化时代下，虚拟教研室是构建新型基层教学组织的一种重要探索。为了更好地理解与探究虚拟教研室的产生机制与构建途径，本文从协同学理论视角出发，先分析了协同学与虚拟教研室生成机理的契合，然后探讨了虚拟教研室的协同建设路径。
关键词
虚拟教研室；协同学理论；生成机理；建设路径
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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