
题名
浅谈民族体育游戏在幼儿园的挖掘与利用
DOI
10.12721/ccn.2021.157983
作者
冯倩
作者单位
德阳经济技术开发区第一幼儿园,618000
摘要
《3—6 岁儿童学习与发展指南》也在健康领域提出,幼儿阶段是儿童身心发展的重要阶段,而发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志。这些纲领性的文件说明国家重视幼儿身体锻炼,同时也要求幼儿教师选择适合幼儿的体育游戏,如幼儿感兴趣的、形式多样的、能提高动作灵活性和协调性的游戏。民族体育游戏符合这些要求,因此在幼儿园开展民族体育游戏有较大的价值。
关键词
幼儿游戏;民族体育游戏;身心发展
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
人文社科
打印