题名
基于工作过程新能源汽车检修实践教学探索与运用
DOI
10.12721/ccn.2023.157023
作者
李春明
作者单位
成都航空职业技术学院
摘要
实践教学是职业教育的特色,探索实践教学改革为职业教育发展提供强大动力。从提新能源汽车检修课程实践能力出发, 以职业能力为导向培养适应新能源汽车发展需求的高质量汽车技术人才，将新能源汽车检修实践课程从实践教学内容的优化重组、产教融合深化校企合作、虚拟仿真技术运用等三方面进行了设计,通过实践课程的实施,激发学生学习热情,从而提升学生实践能力和学生就业的核心竞争力。
关键词
实践教学；职业技能；技能人才；核心竞争力
刊名
低碳研究
ISSN
3079-1073
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
工程技术
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