题名
幼儿体育活动中幼儿行为的分析研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157997
作者
倪海琼
作者单位
云南省昆明市晋宁区上蒜镇中心幼儿园，云南昆明，650607
摘要
学前阶段，幼儿教师引导孩子参加运动区领域活动不仅可以让孩子在活动的过程中获得一定的知识和技能，也可在孩子活动过程中进行定点观察、跟踪观察以及扫描观察等儿童行为观察，获取儿童个体信息，以及按照科学的方式来观察孩子在不同运动领域的行为进行一定的分析，并根据观察，分析结果推断出孩子的体质因素品质好坏，演绎孩子的兴趣爱好，发掘孩子的个人潜能。
关键词
幼儿；体育活动；行为分析
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
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