题名
初中体育教学游戏手段的运用探索
DOI
10.12721/ccn.2021.158019
作者
刘红梅
作者单位
山东省滨州市第四中学，256600
摘要
多年来体育游戏不同程度地应用于体育课堂教学的各个环节，虽取得了不小的成绩，但形式单一、套路老化、安排失当等弊端也逐渐暴露，导致教学效率不断降低。为了激发体育游戏的教学活力，培养中学生的体育素养，就要站在立德树人的高度透视体育游戏的特点，清楚其教学应用的现实意义，进而找到发挥体育游戏最大效用的具体路径。
关键词
初中体育；游戏手段；课堂教学
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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