题名
浅析小学语文汉字教学的难点与创新
DOI
10.12721/ccn.2022.157175
作者
高仲玲
作者单位
陕西省延安市延川县东关小学
摘要
语文作为一门由语言和汉字组成的科目，语言是指我们在日常交流中使用的口语和书面语，汉字主要承载着书本上的文章和段落。汉字教学是小学语文的核心与关键，也是学生学习语文的基础。为了切实提高学生的文字素养，同时也为了更好的保证学生的学习实效，教师有必要充分的落实文字教学工作。本文就对小学语文汉字教学的难点与创新措施进行深入探讨。
关键词
小学；语文；汉字；教学
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
人文社科
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