
题名
多媒体教学背景下培养小学生数学核心素养的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157112
作者
胡晓芳 张静 周丽
作者单位
高县第二实验小学校,四川宜宾,645150
摘要
在多媒体技术与教学过程相结合的过程中,教与学的方式上的改变,以及信息资源与传播渠道等的辩护,都给数学教学的创新和发展提供了可能性。因此,新时代下的小学数学教师应当通过结合学生的实际特点,因材施教,科学合理利用现代多媒体技术,寻求课堂教学方式的转变,不断去启发学生探究和思考,激发学习者的学习潜力,提高学习者的课堂效率。
关键词
多媒体;小学数学;核心素养;措施分析
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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