题名
多媒体教学背景下培养小学生数学核心素养的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157112
作者
胡晓芳 张静 周丽
作者单位
高县第二实验小学校，四川宜宾，645150
摘要
在多媒体技术与教学过程相结合的过程中，教与学的方式上的改变，以及信息资源与传播渠道等的辩护，都给数学教学的创新和发展提供了可能性。因此，新时代下的小学数学教师应当通过结合学生的实际特点，因材施教，科学合理利用现代多媒体技术，寻求课堂教学方式的转变，不断去启发学生探究和思考，激发学习者的学习潜力，提高学习者的课堂效率。
关键词
多媒体；小学数学；核心素养；措施分析
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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