题名
浅析国内博物馆线上社会教育的现状
DOI
10.12721/ccn.2022.157080
作者
杜广明
作者单位
王羲之故居保护中心，山东临沂，276000
摘要
我国互联网用户规模已经超过9.04亿，“互联网+”正在对零售、金融、教育、医疗、汽车、农业、化工、环保、能源等行业产生深刻影响。博物馆是一个区别于家庭、学校并具有开创性及充满活力的非正式教育机构，是除家庭、学校教育之外的重要补充。目前博物馆的运营理念和运营模式正不断被互联网思维颠覆、重构，尤其是因新冠肺炎疫情催生的各类“云直播”“云手工”“云课堂”等，进一步拓宽了博物馆的教育渠道。文章积极运用互联网思维，就博物馆如何开展线上社会教育活动，谈一谈个人的思考。
关键词
博物馆；线上社会教育；现状阐述
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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