题名
浅谈农村小学高年级数学教学的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157002
作者
刘志祥
作者单位
四川省眉山市青神县西龙镇观金小学校，620460
摘要
农村小学数学教师在教学中寻找有效方法，旨在增强学生的课堂学习效果，帮助学生找到合适的学习方法，带领学生一起感悟数学，在数学学习中获得成长。学生在数学课堂上，会得到教师的悉心指导，了解自己的学习优势，并在教师的帮助下，得以发展，成为课堂中的佼佼者。
关键词
农村小学数学；高年级；有效策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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