题名
趣味教学法在小学低年级数学教学中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157009
作者
田应美
作者单位
云南省曲靖市罗平县大水井乡金庆完小，655801
摘要
小学低年级数学教学中趣味教学法是一种较为有效的教学方式。数学是一门逻辑性较强的学科，对于小学生的逻辑思维能力和计算能力要求较高，灌输式的教学方式不利于小学生对于数学知识的理解与记忆。教师在教学中可以将数学知识融入到游戏中，让知识以趣味性的方式呈现出来，可以有效提高小学数学低年级数学教学质量。
关键词
趣味教学；小学低年级；数学教学
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
打印
