题名
如何优化中职数学课堂教学的探究
DOI
10.12721/ccn.2022.157073
作者
郭启权
作者单位
海南省昌江县职业教育中心，海南省昌江县，572700
摘要
中职数学课堂教学有各种各样的方法，不同老师根据自己的教学经验，运用不同的教学模式和个性化的特点进行教学,差异性很明显。本文将从几个方面谈谈中职数学的一些教法,将中职数学课堂在四十分钟教学中优化,使中职数学教学课堂在轻松氛围当中享受拥有新知识的快乐，意犹未尽地期待下节课获得更多能力，达到了中职数学课堂教学高效的目的。
关键词
中职数学；个性化教学；高效性
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
人文社科
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