
题名
基于新课程改革背景下城镇学校校本课程开发的教学策略
DOI
10.12721/ccn.2024.159331
作者
边艳楠
作者单位
保定市满城区教师进修学校,072150
摘要
随着我国社会经济的快速发展,国家对于人才的要求也越来越高,而当前,在教育领域中,素质教育已成为当今教育事业发展的主旋律。为了进一步促进素质教育的深入发展,在新课改的背景下,许多学校开始重视校本课程开发工作,这不仅可以有效提升学生学习效果,还能进一步推动学校素质教育的进一步发展。由于学生个体间存在着较大差异性,所以在课程开发过程中也会存在一定的差异性,这就需要学校在开发校本课程时要从学生实际情况出发。本文通过对新课改背景下城镇初中学校校本课程开发策略进行分析研究,希望能为促进学生综合素质的全面发展提供帮助。
关键词
新课程改革背景;城镇学校;校本课程
刊名
中国城镇
ISSN
3079-1138
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
地球与环境
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