题名
新课程理念与初中数学课堂教学实施
DOI
10.12721/ccn.2021.157043
作者
​权飞
作者单位
广西来宾市兴宾区良江镇初级中学
摘要
我国正处于社会改革的深化阶段，教育领域也需紧跟时代发展步伐，因此更加强调学生的全面素养提升，但是传统的教学方法忽略了学生的主观能动性。当前的初中数学更加注重学生解决实际问题的能力，数学新理念可以有效的帮助学生提高理解抽象问题的能力，在解决问题的过程中获得更多知识。本文针对初中数学教学的开展情况进行分析，有针对性的提出教学中的不足，并结合作者的相关教学经验给出建议，旨在提高学生的数学素养。
关键词
新课程；初中；数学；课堂教学
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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