题名
高中体育教学中合作学习的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157164
作者
吴星煦
作者单位
云南省玉溪市师范学院附属中学，653100
摘要
新课改背景下，合作学习作为一种新型教学方法出现在高中体育教学中。其注重课堂中学生学习的主体地位，同时能够在合作的过程中培养学生的各项能力，有效的缓解班级中一对多教学所带来的教学压力。高中体育这门课程有利于缓解学生学习的压力，锻炼学生的身体，促进学生的全面发展。将合作学习和高中体育教学两者充分融合，可以实现对传统教学模式的有效突破。本文探析了高中体育教学中合作学习的应用方法，从而进一步提高学生的体育素养与体育课堂教学效率。
关键词
高中体育；合作学习；应用研究
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
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