题名
中职外科护理的有效性教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157046
作者
程驰
作者单位
辽宁省朝阳市卫生学校，辽宁朝阳，122000
摘要
外科护理学是临床专业课程的基础。外科护理学需要学生掌握常见疾病和多发疾病的护理措施，对其做出正确的护理诊断，制定有效的护理措施。中职院校外科护理教学采取的教学方法较为落后，难以培养学生自主学习能力和临床思维。基于此就需要老师主动创新原有的教学方法，将多种教学法有效运用到中职院校外科护理教学中
关键词
中职；外科护理；有效策略
刊名
国际护理学
ISSN
3008-0274
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
医药卫生
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