题名
医学心理学教材融入社会心理学的必要性与策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157080
作者
朱玲
作者单位
四川中医药高等专科学校，四川绵阳，621000
摘要
医学心理学作为高等医学院校医学生的必修课，为了获得良好的教学效果以满足医学生适应未来临床医学生涯发展的需要，教材是达到教育教学目标的重要手段之一。每一个心理学的专业领域或分支都有其特有的关注点，而每个分支领域的关注点在与临床医学的结合都有其特殊性和价值，而目前我国的医学心理学教材中普遍存在忽视社会心理学研究成果的趋势。
关键词
医学心理学；社会心理学；融入
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
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