
题名
新课改背景下初中数学教学的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157002
作者
刘青
作者单位
上思县实验中学,535500
摘要
随着新课改的不断推进,初中数学教师必须要对教学方式和教学模式进行一定的创新,以多元化的教学模式来展开教学活动,为学生提供更加丰富的学习内容,使学生逐渐发现数学知识的独特魅力,进而更加自主地进行知识的探究,不断丰富学生的数学素养和数学思想,让学生能够在长期的学习过程中,掌握更加丰富的学习经验和学习技巧,为将来在各个领域的学习和发展奠定坚实的基础。
关键词
新课改;初中数学;策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
人文社科
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