题名
问题导学式教学法在初中体育教学中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158168
作者
余力
作者单位
重庆市第三十七中学校，重庆，400084
摘要
在初中阶段，体育在很多教师的观念中并非主科，包括体育学科教师在内的很多教师对体育这门学科重视不足，对初中体育这门学科的教学目标和教学内容缺乏全面的了解。客观来讲，参加体育训练活动不仅能强身健体，而且在课堂教学实践过程中，教师可以对学生进行理论知识的教学和讲解，科学地引导学生开展体育训练，纠正学生的错误认知，逐渐形成正确的体育锻炼观念，从而优化学生的体育锻炼思维，形成积极锻炼身体的意识。
关键词
问题导学式；初中体育
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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