题名
体育核心素养的小学体育课堂教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158228
作者
张益 何波
作者单位
横峰县青板小学，334300
摘要
当今的教育应该将核心素养作为一个重要的课题，它不仅能够帮助学生塑造出完整的个性，而且还能够有效地推动他们的全面成长。通过体育课程，学生不仅可以学习到有关运动的技能和技巧，还可以培养出健康的价值观念，提升自身的综合素质。在小学阶段，体育核心素养的重点是培养学生的运动能力、健康行为和良好的道德品质。通过这些方面的培养，我们希望让学生在身心健康的同时取得进步。这篇文章将深入研究如何提高小学生的体育核心素养。
关键词
核心素养；小学体育；课堂教学
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
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