题名
新高考改革背景下中庸之道在高中班级管理中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157145
作者
蒙永林
作者单位
贵州省剑河县第二中学，556400
摘要
随着时代的飞速发展，高中生在成长过程中极易受到不良外部环境的影响，高中的教学管理也变得更加复杂。此外，在新高考改革背景下，更加注重立德树人的培养，我国教育行业对高中校长教学管理方法的改进和推广提出了更高的要求。因此，本文致力于结合新高考改革背景下高中班级管理现状，重点探讨高中班主任如何充分发挥中庸之道在高中班级管理中的管理艺术。
关键词
班级管理；高中；中庸
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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