题名
高职新闻传播实践教学的路径探析
DOI
10.12721/ccn.2024.157068
作者
石雨欣
作者单位
重庆商务职业学院，410331
摘要
“新闻+”人才培养模式,包括新闻+传统文化、新闻+民族文化、新闻+时代文化、新闻+红色文化的“新闻+”教育理念,高校新闻传播专业必须充分把握全媒体的内涵和特点，针对新闻传播课程教学中存在的困境，更新人才培养理念，加大平台建设力度，完善应用技能教育机制。本文主要分析了实践教学在新闻传播专业学习中的重要作用，对高职新闻传播实践教学的路径进行分析，并提出了高职新闻传播如何有效开展实践教学的对策，希望能够更新教育教学理念，加大科研力度，创设实践实训平台，培养复合型、高水平的新闻采编播人才，逐步适应全媒体背景下的发展态势，切实增强学生适应新闻传播行业发展的能力，使学生更好地适应全媒体时代发展的新需求。
关键词
高职；新闻传播；实践教学；路径分析
刊名
新闻传播研究
ISSN
3079-1197
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
打印
