题名
新课程下高中化学教学的问题及优化策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157190
作者
郑晖
作者单位
福建省仙游县榜头中学，351256
摘要
新课程背景下，要求教师必须转变教学观念、丰富教学内容、创新教学方法、优化教学过程，从而使教育教学改革要求得到更好满足.在此背景下，实施教学优化策略，不仅是教学改革的重点，也是促进教学质量提升的关键.据此，主要围绕新课程背景下优化高中化学教学的具体策略展开深入研究.
关键词
新课程；教学；优化策略；高中化学
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
打印
