题名
小学体育课堂教学中渗透德育教育的策略探讨
DOI
10.12721/ccn.2023.157268
作者
陈南京
作者单位
南雄市乌迳镇中心小学，512435
摘要
新课程背景下小学体育德育教育的渗透十分重要，这引起了广大教育工作者的高度重视。通过具体的实践过程，教师会重新建构教育模式，提供学生感兴趣的项目内容，简化教学过程，提高评价效果。使体育充满魅力，从而大大提高了学生的整体素质，为未来的社会主义现代化作出了巨大贡献。
关键词
小学体育；课堂教学；德育教育；渗透
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
打印