题名
新高考背景下高中数学核心素养培养的教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157116
作者
李建峰
作者单位
陕西省铜川市耀州区耀州中学，727100
摘要
随着我国教育事业的发展，新高考改革近年来在各个省份次第落实，构建了“3+1+x”的新模式，对课程结构、课程理念和课程目标都产生了重要影响。在新高考背景下，高中数学教师要高度重视对学生数学核心素养的培养，以满足新高考的要求，顺应新高考的浪潮。基于此，本文将着重探讨在新高考背景下高中数学教师培养学生核心素养的具体策略，以供参考。
关键词
新高考；高中数学；核心素养；培养策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
打印
