题名
传统文化与现代社会的融合：初中语文教育的路径选择
DOI
10.12723/ccn.2023.157095
作者
陈茂骄
作者单位
湖北省公安县向群中学，434318
摘要
随着社会的发展和变革，初中语文教育也面临着新的挑战和机遇。在这个信息爆炸、多元文化并存的时代，如何将传统文化与现代社会相融合，成为了初中语文教育中的重要议题。本文旨在探讨传统文化与现代社会的融合对初中语文教育的意义，并提出一些路径选择，以期为初中语文教育的改革和发展提供参考。
关键词
传统文化；现代社会；初中语文教育；融合；路径选择
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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