题名
初中道德与法治与时政新闻融合教学的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157105
作者
韩兴强
作者单位
山东省滨州市博兴县兴福镇中学，256510
摘要
针对新时代初中生求知、求新、求变的心理特点，要把知识的灌输变成有趣的接收。将鲜活的时事政治新闻融入初中道德与法治课堂，融入教育教学，可以有效地吸引初中生的注意力，增添时代气息，提升课堂活力，激发学生学习兴趣，从而激励学生在实践中积极探究和体验，极大地促进学生健康发展。
关键词
新闻；生动；兴趣；内化；传播正能量
刊名
新闻传播研究
ISSN
3079-1197
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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