题名
幼儿园区域游戏中社会性交往能力的培养
DOI
10.12721/ccn.2023.157104
作者
彭国英
作者单位
江苏省溧阳市新区实验幼儿园，213300
摘要
随着社会的发展与进步，人们的交往能力变得越来越重要，这也成为幼儿园教育的重要任务。而幼儿阶段是启蒙的开始，幼儿园活动主要以游戏为主。教师可以充分利用这个机会，在开展区域游戏的过程中，采用多样的方法来培养幼儿的社会交往能力。通过激发幼儿的兴趣和积极性，使他们能够自觉地与他人进行交往，促使他们在各方面能力上有明显的提升，全面了解交往的重要性，从而不断成长和进步。本文针对幼儿园区域游戏中培养社会交往能力的策略进行了相应的探讨和建议，供参考使用。
关键词
幼儿园；区域游戏；社会性交往能力；培养策略
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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