题名
双减政策下的体育教学手段策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158613
作者
蒋立亚
作者单位
北京师范大学贵安新区附属学校，550025
摘要
体育锻炼可以提升学生体质健康水平，健全学生人格、锤炼学生意志。双在“双减”背景之下体育课应该调整学生运动的强度、密度，这就需要对中小学生的体质健康现状进行全面分析，落实学校的主体责任，强化体育课、体育锻炼和体育竞赛等工作，让学生不仅能够享受体育运动的乐趣，还能在增强学生体质同时培养学生健全的人格、锤炼顽强拼搏的意志，让身体素质和心理素质都能够通过合理的体育运动项目达到最佳状态。
关键词
小学体育；体育教学；双减政策
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
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