
题名
带教流程对中职护生护理管理实习质量与教学效果的影响
DOI
10.12721/ccn.2022.157205
作者
张雪梅 唐平 张志红
作者单位
石嘴山市第一人民医院 753200
摘要
探究带教流程对中职护生护理管理实习质量及教学效果的具体影响。方法:选取2021年7月至2022年6月我校中职护生100例,分为对照组和实验组,每组50例,对照组采用常规带教管理方法,实验组患者采用带教流程管理方法,结束后对两组护生教学效果,考核成绩及教学满意度情况对比分析,得出研究结果。结果:实验组护生教学满意度情况及教学效果评分均明显优于对照组,实验组护生考核多项成绩明显高于对照组。结论:带教流程在中职护生实习教学中的应用效果较为良好,可以实现教学满意度的明显提高,保证教学效果的同时,实现护生考核成绩的明显提升。
关键词
带教流程;中职护生护理管理;实习质量;教学效果;影响
刊名
中国护理学报
ISSN
3078-9567
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
医药卫生
打印